過(guò)一種完整而有意義的人生
北京2023年9月4日 /美通社/ -- "希望走進(jìn)朝陽(yáng)凱文的每位學(xué)子,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,攜帶四件法寶:以勇氣克服困難,用善良照亮前程,以智慧擔(dān)當(dāng)責(zé)任,以創(chuàng)新適應(yīng)未來(lái)。"——北京市朝陽(yáng)區(qū)凱文學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)、普高學(xué)部校長(zhǎng)田敏的新學(xué)期寄語(yǔ)
8月31日下午,北京市朝陽(yáng)區(qū)凱文學(xué)校普高學(xué)部組織了一場(chǎng)以"邁好高中第一步"為主題的演講比賽,嶄新的新學(xué)期學(xué)習(xí)生活拉開(kāi)帷幕。全體師生和家長(zhǎng)們匯聚在學(xué)校大劇場(chǎng),一起見(jiàn)證普高學(xué)子們站在充滿激情與智慧的舞臺(tái)上,以演講的形式展示了進(jìn)入高中階段后對(duì)未來(lái)的憧憬和希望、對(duì)超越自我的決心和意志,演講過(guò)程中展示的思想的深度與語(yǔ)言的魅力不時(shí)引起觀眾席上熱烈的掌聲。
本次演講比賽共有來(lái)自4個(gè)班級(jí)的12名同學(xué)參加。軍訓(xùn)、露營(yíng)、體育、藝術(shù)、學(xué)術(shù)……每位同學(xué)都將他們?cè)趧倓偨Y(jié)束的為期三周的暑期夏令營(yíng)過(guò)程中方方面面的所感所想,匯集成質(zhì)樸真誠(chéng)的文字,用他們或激昂或深沉或甜美的聲音傳遞給在場(chǎng)的每位觀眾,也向到場(chǎng)的家長(zhǎng)們展示了積極向上的精神狀態(tài)。
演講開(kāi)篇,來(lái)自高一(1)班的李澤熙同學(xué)以《探索未知、發(fā)現(xiàn)興趣、尋找自我》為題,為大家呈現(xiàn)出她對(duì)未來(lái)3年高中生活的規(guī)劃和期待。從對(duì)生命意義的發(fā)問(wèn)到要通過(guò)不斷嘗試新事物,探索未知,找到自己興趣所在,從而賦予生命追尋本我的意義 。她說(shuō),正是過(guò)去三周參與的不同項(xiàng)目的體育體驗(yàn)課,促使她找到了自己未來(lái)行進(jìn)的方向:探索未知、發(fā)現(xiàn)興趣、平衡自我。
作為主持人,高一(2)班的陳君豪同學(xué)迅速完成角色轉(zhuǎn)換,飽含激情地為大家?guī)?lái)了他的演講:《野蠻體魄,成就擔(dān)當(dāng)》。他從所體驗(yàn)的體育項(xiàng)目來(lái)展開(kāi)他的演講內(nèi)容,從懂得"敵進(jìn)我退,敵退我進(jìn)"的擊劍課到本以為遙遙領(lǐng)先卻最終險(xiǎn)些被反超的棒球課,生動(dòng)地描繪出他們對(duì)各種體育課程的欣喜和全情投入,同時(shí)又感悟到如一段馬拉松比賽的高中三年全程需要強(qiáng)健的體魄和樂(lè)觀堅(jiān)毅的精神,也因此更加熱愛(ài)朝陽(yáng)凱文給予學(xué)生的各式體育運(yùn)動(dòng),期待著能夠野蠻體魄、堅(jiān)強(qiáng)意志。
高一(3)班的劉子墨同學(xué),用質(zhì)樸的語(yǔ)言帶大家一起回味了令大家終生難忘的夏令營(yíng),從開(kāi)始的擔(dān)憂到后來(lái)用自己的全情參與換來(lái)了對(duì)高中學(xué)習(xí)與生活的重新認(rèn)識(shí)。她說(shuō),軍訓(xùn)不僅是行為的操練,更是精神和思想上的磨礪;感慨從搭建營(yíng)地到野外求生,在過(guò)程中培養(yǎng)了大家團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,同學(xué)們之間也結(jié)下了深厚的友誼。這份難得又難忘的的體驗(yàn)最終成就了她在臺(tái)上發(fā)出《少年意氣,風(fēng)光正當(dāng)時(shí)》的贊嘆。
"同學(xué)們大膽地扔掉手中的草稿吧,扔掉那些束縛你成長(zhǎng)的東西;大膽地發(fā)出自己的聲音吧" ,這是來(lái)自高一(4)班的石程夫同學(xué)所發(fā)出的內(nèi)心呼喚:《鵬北海,鳳朝陽(yáng),又?jǐn)y書劍路茫?!贰K哉鞑┮?,用中外名人故事帶大家對(duì)"學(xué)習(xí)"做重新的思考和理解,希望大家在朝陽(yáng)凱文學(xué)校豐富精彩的課程體系中通過(guò)廣交友、多體驗(yàn)來(lái)理解"學(xué)習(xí)是教會(huì)我們?nèi)绾紊?,如何面?duì)未知的人生"的。鼓勵(lì)大家勇敢嘗試,廣學(xué)博學(xué)多涉獵,以成就一個(gè)完整的我們。
"對(duì)我來(lái)說(shuō),這次的軍訓(xùn)成為我人生中難得的考驗(yàn)和磨礪",高一(1)班鐘愛(ài)同學(xué)在主題為《堅(jiān)毅拓荒,勇往直前,軍訓(xùn)中的成長(zhǎng)與挑戰(zhàn)》的演講中說(shuō)。從她真誠(chéng)的話語(yǔ)中我們感受到她對(duì)軍訓(xùn)的熱愛(ài),看到了軍訓(xùn)不僅幫助她獲得了身心上的成長(zhǎng),更是多了一份勇往直前的勇氣。我們也從她鏗鏘有力的語(yǔ)言中聽(tīng)到,她懂得了"在人生最艱苦環(huán)境中一定要堅(jiān)強(qiáng),團(tuán)結(jié)一致,勇敢面對(duì)"的力量。
高一(2)班的吳悅?cè)煌瑢W(xué)分享了教官說(shuō)過(guò)的話"人的潛力是無(wú)限的,只要你想,只要你肯" ,自己在五天軍訓(xùn)和兩天野外生存中的堅(jiān)持也讓這句話有了更深刻的含義。吳悅?cè)煌瑢W(xué)感恩學(xué)校精心的安排和老師們?yōu)檫@次軍訓(xùn)辛勤的付出,讓她的生命中有了軍訓(xùn)記憶。她說(shuō),"軍訓(xùn)是一道獨(dú)特的風(fēng)景線,它讓我們?cè)诙虝旱臅r(shí)間里快速成長(zhǎng),也讓我們明白了生活的真諦。"
第七位演講的同學(xué)是高一(3)班的葛鳴謙,他以《赤橙黃綠青藍(lán)紫,棒冰足劍高泳操》主題,道出了他對(duì)朝陽(yáng)凱文這三周夏令營(yíng)生活的總結(jié)。他說(shuō),"每一天的體育體驗(yàn)課,都讓我們將疑惑變成收獲,通過(guò)練習(xí)完成以前所不知道的動(dòng)作,將多元的項(xiàng)目分配到每一天下午,把不同的體驗(yàn)放在同一個(gè)人身上"。我們聽(tīng)到了他對(duì)朝陽(yáng)凱文高中生活的滿心歡喜,也真實(shí)地感受到他對(duì)在這里學(xué)習(xí)和生活發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。
高一(4)班夏陽(yáng)同學(xué)細(xì)致地描述了軍訓(xùn)中所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)體驗(yàn),她從身邊同學(xué)的堅(jiān)持中獲得了力量,與同學(xué)一起體驗(yàn)了露營(yíng)中的團(tuán)結(jié)協(xié)作,感受到了朝陽(yáng)凱文大家庭的溫暖。演講的最后,她用真誠(chéng)有力的聲音說(shuō)道:"奮斗是青春的底色,行動(dòng)是青春最有效的磨礪。我們的高中生活以此次意義非凡的軍訓(xùn)開(kāi)始,相信每一個(gè)凱文人都會(huì)找到更好的自己,成就更好的未來(lái)" 。
高一(1)班的陳嘉耕同學(xué),延續(xù)著三周來(lái)積極樂(lè)觀的榜樣風(fēng)范,鼓勵(lì)同學(xué)們?nèi)ν度雽W(xué)習(xí)。他說(shuō),學(xué)習(xí)是自我成長(zhǎng)和提升的關(guān)鍵, 學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想和目標(biāo)的橋梁,學(xué)習(xí)是培養(yǎng)良好品質(zhì)和價(jià)值觀的重要途徑,學(xué)習(xí)是為了追求更加幸福的生活。他強(qiáng)調(diào)了在學(xué)校安排的三周夏令營(yíng)生活中,同學(xué)們實(shí)現(xiàn)了一次真實(shí)的野外實(shí)踐學(xué)習(xí),也因此,更堅(jiān)定了大家在新學(xué)期開(kāi)始之際應(yīng)該積極投入到學(xué)校精心安排的學(xué)習(xí)中去,"一起努力學(xué)習(xí),去遇見(jiàn)最好的自己"。
來(lái)自高一(2)班李北陽(yáng)的演講,帶我們回到了三年疫情時(shí)代的記憶,感受到教育不只是網(wǎng)課能做到的傳授知識(shí),而更多需要與人的聯(lián)結(jié)、與生活的聯(lián)結(jié)、與自然的聯(lián)結(jié)。而這在朝陽(yáng)凱文全都被一一滿足:在與室友、同學(xué)、老師們的互動(dòng)中,切身體驗(yàn)到了教育是生命影響生命的過(guò)程。相比之前沒(méi)有過(guò)的被公平、平等地對(duì)待,激發(fā)起她對(duì)未來(lái)三年高中生活極大的熱情和動(dòng)力,她說(shuō)"青春,如春一般生機(jī)勃勃;青春,如夏一般熱情似火;青春,如秋一般溫柔可愛(ài);青春,如冬一般純潔無(wú)瑕?!合那锒?般的青春,我們將在凱文高中度過(guò),開(kāi)心與期待共存"。
"高中的課堂是在學(xué)包餃子,而作業(yè)是如何包包子,考試考的是烙餅子",來(lái)自高一(3)班的宋佳迅將高中階段的學(xué)習(xí)生動(dòng)形象地呈現(xiàn)出來(lái),他跟大家分享"高中最重要的是完成思維轉(zhuǎn)變,克服拖拉、惰性、粗心、懶散等壞習(xí)慣。而朝陽(yáng)凱文這么多的名師不僅是我們學(xué)習(xí)的引路人,更是我們生活的良師益友,我們要以適合自己的輕松方式去努力、去拼搏,從而達(dá)到心流狀態(tài),守護(hù)未來(lái)的夢(mèng)想,讓青春沒(méi)有遺憾。用微笑坦望前景,我們的名字也必將出現(xiàn)在這些名師的高徒名單里"。這樣的豪情,這樣的誓言,無(wú)愧他的演講《大浪淘沙始見(jiàn)金,鴻鵠之志沖霄漢》。
最后一位演講者是來(lái)自高一(4)班的張心璐。在主題為《無(wú)體育,不凱文》的演講中,她用細(xì)膩的筆法將在每個(gè)體育項(xiàng)目中的感受清晰地描繪出來(lái)。游泳課上"一池碧水盡歡游,逐浪翻波身若舟",棒球課上雖然比賽失利, "半晌幾行學(xué)子漢,千辛莫碎追夢(mèng)心",大家都收獲了快樂(lè)。無(wú)體育,不凱文,她相信凱文體育課堂會(huì)帶給大家更多的人生精彩。
至此,四個(gè)班的12位同學(xué)完成了他們?cè)诟咧须A段第一次精彩演講。臺(tái)下的評(píng)委老師和家長(zhǎng)們聽(tīng)得動(dòng)容,語(yǔ)文學(xué)科正高級(jí)教師司清濤對(duì)每位演講者做了精彩點(diǎn)評(píng)。司老師夸贊同學(xué)們演講儀態(tài)上做到了或口齒清楚、或沉穩(wěn)大氣、或?yàn)⒚撟匀?、或抑揚(yáng)頓挫;演講內(nèi)容上有的結(jié)合心理學(xué)談及自我、本我和超我;有的分享了喬布斯的勵(lì)志故事;有的充滿"天生我材必有用"的豪情;有的直言"優(yōu)秀是一種習(xí)慣"。一位位演講者將這三周來(lái)對(duì)朝陽(yáng)凱文的初體驗(yàn)用他們細(xì)膩的文字、充沛的感情、自信的目光、飽滿的狀態(tài)一一呈現(xiàn)。讓我們一起體會(huì)他們?cè)诔?yáng)凱文的快樂(lè)、陽(yáng)光、堅(jiān)毅、果敢、自信、坦誠(chéng),讓我們看到他們?cè)谶@里是"眼里有光"的最美的少年,也相信他們必將成為"腳下有路"的新一代。
演講賽后,學(xué)部對(duì)夏令營(yíng)中表現(xiàn)優(yōu)異的各類先進(jìn)進(jìn)行了表彰,包括學(xué)習(xí)標(biāo)兵、行為規(guī)范標(biāo)兵、國(guó)防教育標(biāo)兵以及優(yōu)秀宿舍獎(jiǎng)。
獲得夏令營(yíng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵的是:孟子暄、白宇辰、鐘愛(ài)、孫偉銘、劉作維、呂達(dá)儀、宋佳迅、王天宇、葛鳴謙、蔣一嫻、張敬軒、吳帥潼。教師發(fā)展中心主任楊曉琳老師與課程發(fā)展中心主任莫冬妹老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。
獲得夏令營(yíng)行為規(guī)范標(biāo)兵的是:王炫東、姚斯墨、李北陽(yáng)、曹奕寧、劉子墨、劉雨航、馮啟揚(yáng)、石誠(chéng)夫。班主任王錚老師與楊崇廣老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。
獲得夏令營(yíng)軍訓(xùn)標(biāo)兵的是:林文杰、陳嘉耕、吳悅?cè)?、王玉婷、張珂語(yǔ)、馮博涵、謝寧想、夏陽(yáng)。班主任趙卓文老師與張適老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。
獲得夏令營(yíng)優(yōu)秀宿舍獎(jiǎng)的是謝寧想、劉梓萌、宋佳迅、劉雨航、王天宇、陳冠宇、肖焱鋒、曹奕寧。學(xué)生發(fā)展中心主任張宇彤老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。
最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是普高學(xué)部的新生入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。錢韻竹、宋佳迅、張敬軒、趙雋漪、邢若妍等5位同學(xué)分別獲得5000元入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金;夏陽(yáng)、王子一、孫偉銘等3位同學(xué)分別獲得10000元入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。馬德玲校長(zhǎng)與田敏校長(zhǎng)共同為獲獎(jiǎng)同學(xué)們頒發(fā)了紀(jì)念品。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),坐在臺(tái)下的家長(zhǎng)們從另一個(gè)視角見(jiàn)證了孩子們的收獲與成長(zhǎng),在活動(dòng)后,紛紛感慨這就是朝陽(yáng)凱文的魅力,處處彰顯了以學(xué)生為本、以學(xué)生為中心的教育初衷。同學(xué)們的表現(xiàn)可能略顯稚嫩,演講的技巧有待提升,但我們看到了他們作為朝陽(yáng)凱文主人公的樣子。整個(gè)比賽環(huán)節(jié),從臺(tái)上主持、演講,到臺(tái)下收集每位評(píng)委的評(píng)分再迅速算分、統(tǒng)分、登分,一刻不得閑的高一(3)班的張珂語(yǔ)和高一(4)班的謝寧想,還有隨時(shí)準(zhǔn)備著上臺(tái),擔(dān)當(dāng)此次禮儀任務(wù)的高一(3)班的趙瑞和高一(4)班的張心璐。同學(xué)們有的是第一次登臺(tái),有的是第一次做主持,有的是第一次嘗試脫稿演講,有的是第一次參與組織。朝陽(yáng)凱文這個(gè)舞臺(tái)上,在這開(kāi)學(xué)第一天就賦予了同學(xué)們太多的第一次。
我們看到了他們稿子上的著重標(biāo)記,一句話、一個(gè)詞改了又改的認(rèn)真;我們看到了他們面對(duì)臺(tái)上發(fā)生小意外的機(jī)智調(diào)整。我們相信,在未來(lái)三年的朝陽(yáng)凱文舞臺(tái)上,孩子們定會(huì)綻放出更多的絢麗色彩!
活動(dòng)的最后,田敏校長(zhǎng)為同學(xué)們分享了一份寶貴的開(kāi)學(xué)期許:過(guò)一種完整而有意義的人生。他強(qiáng)調(diào),"勇氣、愛(ài)心、智慧、適應(yīng)力"是凱文人堅(jiān)守的核心價(jià)值。"每個(gè)凱文人,都要用愛(ài)與善良點(diǎn)燃自己、溫暖他人、照亮世界。凱文人追求大智慧,摒棄小聰明,不僅追求真知,也能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更具超群膽識(shí)。凱文人堅(jiān)守本真,穩(wěn)定根基,擁有不隨波逐流的定力,更懂得學(xué)習(xí)新知識(shí),了解新信息,探索新問(wèn)題,開(kāi)拓新境界地去創(chuàng)新。"
田敏校長(zhǎng)寄語(yǔ)普高學(xué)子們,在接下來(lái)的三年高中生活中,珍視所有相遇,盡可能地調(diào)動(dòng)生命的感知力和行動(dòng)力,見(jiàn)天見(jiàn)地見(jiàn)眾生,思考怎樣的人生是完整的,怎樣的人生是有意義的!相信同學(xué)們從開(kāi)學(xué)第一天中感悟到,需要不斷在人生的維度上多拓展,多嘗試,天天向上,天天向善,必將成就自己完整而有意義的人生!
行勝于言,祝愿同學(xué)們的凱文生活精彩而有意義,一同書寫屬于凱文人的絢麗篇章!
聯(lián)系人:Dan Han, dan.han@kaiwenedu.org