第二學(xué)年正式開啟 預(yù)計(jì)覆蓋40所學(xué)校4000名學(xué)生
貴陽2022年8月26日 /美通社/ -- 亞馬遜云科技"AI在未來"公益計(jì)劃2021學(xué)年夏令營于8月23日至25日在貴州省貴陽市舉辦。歷經(jīng)一年，"AI在未來"公益計(jì)劃首年項(xiàng)目圓滿收官，已覆蓋了貴州、云南等中西部省份的25所學(xué)校，超過2500名學(xué)生受益。夏令營上，來自貴州、四川和云南受益學(xué)校的5支Amazon DeepRacer優(yōu)勝隊(duì)伍的師生匯聚于此，通過參加人工智能課程培訓(xùn)、Amazon DeepRacer自動(dòng)駕駛賽車實(shí)操技術(shù)指導(dǎo)、友誼賽等活動(dòng)加深學(xué)習(xí)，進(jìn)行溝通交流。同時(shí)，亞馬遜云科技宣布，2022學(xué)年將繼續(xù)擴(kuò)大"AI在未來"公益計(jì)劃覆蓋范圍，再為寧夏、青海、甘肅和云南四個(gè)省份40所學(xué)校的4000名學(xué)生免費(fèi)提供全球領(lǐng)先的人工智能教育資源，進(jìn)一步推動(dòng)青少年人工智能教育的普及。此前，亞馬遜云科技承諾到2025年通過提供免費(fèi)云計(jì)算技術(shù)培訓(xùn)幫助包括中國在內(nèi)的全球2900萬人提高云計(jì)算技能，"AI在未來"公益計(jì)劃也是踐行該項(xiàng)承諾的重要組成部分。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)開展了“AI在未來”公益計(jì)劃Amazon DeepRacer友誼賽
"AI在未來"公益計(jì)劃發(fā)布于2021年，旨在把亞馬遜云科技在全球及本地積累的人工智能教育能力和經(jīng)驗(yàn)，免費(fèi)帶到中西部等教育資源相對(duì)匱乏的地區(qū)。第一學(xué)年，項(xiàng)目圍繞亞馬遜云科技全球領(lǐng)先的人工智能學(xué)習(xí)工具Amazon DeepRacer，通過提供人工智能課程、師資培訓(xùn)、組織Amazon DeepRacer比賽以及夏令營活動(dòng)，幫助青少年學(xué)習(xí)和實(shí)踐人工智能前沿技術(shù)。第一學(xué)年的"AI在未來"Amazon DeepRacer比賽共吸引近千名學(xué)生參加。最終，來自貴州省畢節(jié)市民族中學(xué)、貴州省黔西第一中學(xué)、四川省旺蒼中學(xué)、云南省大理第一中學(xué)的5支隊(duì)伍在全國大賽中脫穎而出，并受邀參加此次夏令營。
夏令營上，教育部民族教育發(fā)展中心原主任、第八屆國家督學(xué)張強(qiáng)表示，"AI在未來"公益計(jì)劃對(duì)提升教育資源相對(duì)匱乏地區(qū)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和動(dòng)手能力很有意義，為推動(dòng)本地青少年人工智能教育普及做出了積極貢獻(xiàn)。畢節(jié)市民族中學(xué)教師代表在活動(dòng)上回顧了參加項(xiàng)目課程的學(xué)生們從感到困難到產(chǎn)生興趣的變化歷程，并表示學(xué)生對(duì)人工智能知識(shí)接受程度很高，老師和學(xué)生都在項(xiàng)目中獲得了提升與成長。貴州省黔西第一中學(xué)學(xué)生代表分享了自己學(xué)習(xí)Amazon DeepRacer的心得和體會(huì)，鼓勵(lì)更多同學(xué)們?cè)谀Ｐ陀?xùn)練過程中只有不斷試錯(cuò)、敢于嘗試才能獲得成功。此外，4所學(xué)校還獲得了"AI在未來"公益計(jì)劃Amazon DeepRacer比賽全國優(yōu)勝學(xué)校證書，同時(shí)，各校學(xué)生代表共同回贈(zèng)亞馬遜云科技手繪版Amazon DeepRacer賽車車殼以示感謝。隨后，五強(qiáng)隊(duì)伍在現(xiàn)場(chǎng)展開了Amazon DeepRacer友誼賽，學(xué)生們熱情洋溢、積極討論，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。
4所學(xué)校獲得“AI在未來”公益計(jì)劃Amazon DeepRacer比賽全國優(yōu)勝學(xué)校證書
亞馬遜云科技大中華區(qū)公共關(guān)系及企業(yè)社會(huì)責(zé)任副總裁張颯英表示："青少年是未來人才培養(yǎng)的關(guān)鍵一環(huán)。亞馬遜云科技致力于將其在全球領(lǐng)先的人工智能教育資源帶到中國，為本地青少年人才培養(yǎng)做出積極貢獻(xiàn)。我們很高興看到，通過‘AI在未來'公益計(jì)劃，這些教育資源相對(duì)匱乏地區(qū)的孩子們不僅學(xué)到了前沿的人工智能知識(shí)和應(yīng)用實(shí)踐，也受到了對(duì)未來職業(yè)和人生規(guī)劃的啟發(fā)。未來，我們希望通過這個(gè)計(jì)劃，為更多孩子們鋪筑通往科技?jí)粝氲牡缆贰?quot;
