上海2020年1月14日 /美通社/ -- 全國(guó)在中小學(xué)在線、上門全科輔導(dǎo)品牌輕輕教育近日發(fā)布致輕輕廣大老師的新春賀信，介紹了升級(jí)后輕輕教育在師資管理、教學(xué)教研方面的諸多突破。
輕輕家教1月1日正式更名為輕輕教育。輕輕教育CEO劉常科在公開(kāi)信中表示，隨著輕輕業(yè)務(wù)的開(kāi)展，原品牌名將無(wú)法覆蓋輕輕的業(yè)務(wù)和服務(wù)?！拜p輕家教”升級(jí)為“輕輕教育”，不僅是簡(jiǎn)單的名字變化，更是詮釋輕輕未來(lái)的目標(biāo) -- 完善全國(guó)優(yōu)質(zhì)專業(yè)教師供應(yīng)鏈；研發(fā)更有深度的教學(xué)教研系統(tǒng)；提供符合考情學(xué)情的互聯(lián)網(wǎng)教育產(chǎn)品和有溫度的教育服務(wù)。
輕輕教育歷經(jīng)多年的課堂打磨，圍繞“課前-課中-課后“建立了規(guī)范化的教學(xué)服務(wù)流程；上線了面向在線課堂的智能品控；大力推行線下上門課的音視頻錄制計(jì)劃，讓每一節(jié)課都透明可追溯。輕輕教育認(rèn)為，只有不斷將教學(xué)過(guò)程規(guī)范化、數(shù)據(jù)化，才能迭代和進(jìn)化出更好的教學(xué)方法論，并且源源不斷地推出更多更好的教研和技術(shù)工具。
升級(jí)后的輕輕教育把重心放在了專業(yè)教師供應(yīng)鏈管理以及教學(xué)教研系統(tǒng)研發(fā)上。輕輕教育把課堂品控評(píng)測(cè)體系智能化，老師們將能清晰地看到自己的課堂表現(xiàn)。系統(tǒng)將量化地呈現(xiàn)出孩子的知識(shí)掌握情況、老師與孩子的互動(dòng)情況，作為老師教學(xué)質(zhì)量評(píng)判的數(shù)據(jù)依據(jù)。通過(guò)語(yǔ)音和圖像識(shí)別人工智能算法，分析監(jiān)控師生的課堂行為，以“六項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)”對(duì)課堂質(zhì)量進(jìn)行四色評(píng)價(jià)，來(lái)確保老師關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn)、以學(xué)生為中心進(jìn)行授課，讓學(xué)生更愿意表達(dá)、更多動(dòng)筆、學(xué)會(huì)主動(dòng)思考與總結(jié)，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。
此外，輕輕教育總部的專業(yè)運(yùn)營(yíng)伙伴將進(jìn)入教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)教學(xué)計(jì)劃、課前備課、課堂反饋、課后復(fù)盤、階段總結(jié)各環(huán)節(jié)做好監(jiān)測(cè)和溝通。教學(xué)助理團(tuán)隊(duì)，幫助老師提高小輕評(píng)級(jí)，與老師協(xié)作分工，提升家長(zhǎng)服務(wù)感知和滿意度。
教學(xué)過(guò)程中引入深度品控，通過(guò)對(duì)課堂目標(biāo)必要性、環(huán)節(jié)設(shè)置合理性、教學(xué)素材選取合理性、講解準(zhǔn)確性、講解延展性、學(xué)生行為專注度、課程目標(biāo)達(dá)成情況、學(xué)習(xí)能力拓展情況等多維度深度監(jiān)課，從教學(xué)實(shí)際達(dá)成效果出發(fā)給出更科學(xué)的評(píng)價(jià)以及更合理的教學(xué)建議，全方位提升課堂質(zhì)量。
升級(jí)后的輕輕教育將與好未來(lái)教研云系統(tǒng)深度合作，除了基礎(chǔ)的題庫(kù)、試卷、課件編寫系統(tǒng)之外，會(huì)按照不同的課堂類型，量身定制精美成品課件以供老師選用。成品課件分為同步課程、試聽(tīng)課程、專題課程、沖刺課程等不同類型，滿足不同階段的使用需求，更符合老師的使用習(xí)慣，能夠?yàn)檎n堂效果加分。這個(gè)功能將逐漸開(kāi)放給更多的老師。
輕輕教育經(jīng)過(guò)五年的深耕，打造了一條教師供給和服務(wù)鏈，從教師的選拔、培訓(xùn)到賦能，進(jìn)行了多重探索，積累了數(shù)萬(wàn)名專業(yè)性強(qiáng)、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的老師。正如輕輕教育的英文名Changingedu，輕輕改變了傳統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)場(chǎng)景、打破黑盒，為學(xué)生提供更為高效透明的教學(xué)服務(wù)。與此同時(shí)，輕輕也改變了許多老師的職業(yè)走向以及他們的家庭，他們?cè)緸榱双@得更好的生活，“背井離鄉(xiāng)”來(lái)到大城市打拼而犧牲了家庭的團(tuán)圓，而現(xiàn)在，許多輕輕的老師可以在家鄉(xiāng)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)把他們對(duì)于教育的愛(ài)傳遞給遍布全國(guó)各地的學(xué)生，與此同時(shí)，他們獲得的依然是一份可以媲美一線城市的收入。
未來(lái)，輕輕教育將通過(guò)科技繼續(xù)賦能教師，讓老師更高效地教學(xué)；會(huì)更加關(guān)注課堂本身，通過(guò)智能品控系統(tǒng)，讓孩子在輕輕的每一節(jié)課都能得到最大的保障。
