omniture

軟通動(dòng)力參加2013麻省理工斯隆商學(xué)院CIO論壇

2013-05-23 08:55 5889
軟通動(dòng)力(紐交所上市代碼:ISS),于美國(guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間5月22日參加了由麻省理工(MIT)斯隆商學(xué)院舉辦的第十屆2013年度CIO論壇。作為金牌贊助商,軟通動(dòng)力與來自世界各地近700位CIO及業(yè)界高級(jí)管理人員共同出席了此次頂級(jí)盛會(huì)。

北京2013年5月23日電 /美通社/ -- 中國(guó)領(lǐng)先的IT服務(wù)和解決方案提供商軟通動(dòng)力信息技術(shù)(集團(tuán))有限公司(以下簡(jiǎn)稱“軟通動(dòng)力”,紐交所上市代碼:ISS),于美國(guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間5月22日參加了由麻省理工(MIT)斯隆商學(xué)院舉辦的第十屆2013年度CIO論壇。作為金牌贊助商,軟通動(dòng)力與來自世界各地近700位CIO及業(yè)界高級(jí)管理人員共同出席了此次頂級(jí)盛會(huì)。

一年一度的麻省理工CIO論壇旨在提供互動(dòng)學(xué)習(xí)的平臺(tái),超過50名各行業(yè)企業(yè)領(lǐng)袖及來自麻省理工斯隆商學(xué)院的知名學(xué)者,就未來技術(shù)發(fā)展方向及業(yè)界較佳實(shí)踐等課題,進(jìn)行了發(fā)人深省的演講與討論。

軟通動(dòng)力高級(jí)副總裁Karl Pessinis先生帶領(lǐng)波士頓團(tuán)隊(duì)參加了該論壇。在會(huì)議上,軟通動(dòng)力集中展示了咨詢服務(wù),大數(shù)據(jù),移動(dòng)和數(shù)字營(yíng)銷的能力。Karl表示:“軟通動(dòng)力已經(jīng)連續(xù)三年支持麻省理工CIO論壇。我們的卓越中心(CoE)通過提供獨(dú)特和創(chuàng)新的解決方案為客戶創(chuàng)造價(jià)值, 而CIO論壇則為我們提供了絕佳的展示平臺(tái)?!?/p>

2013麻省理工斯隆商學(xué)院CIO會(huì)議主席Kathleen Tetrault表示:“當(dāng)今的CIO,不僅比以往任何時(shí)候都需要更加靈敏地把握企業(yè)的技術(shù)領(lǐng)域,而且要洞察并引導(dǎo)瞬息萬(wàn)變的業(yè)務(wù)全局方向。我們的演講嘉賓為先進(jìn)企業(yè)和組織提供指導(dǎo),幫助其適應(yīng)由經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治、環(huán)境和技術(shù)力量所帶來的種種改變,并不斷攀升?!?/p>

關(guān)于軟通動(dòng)力

軟通動(dòng)力(紐交所上市代碼:ISS)是中國(guó)領(lǐng)先的全方位IT服務(wù)及行業(yè)解決方案提供商,立足中國(guó),服務(wù)大中華區(qū)和全球市場(chǎng)。業(yè)務(wù)范圍涵蓋咨詢及解決方案、IT服務(wù)及業(yè)務(wù)流程外包(BPO)服務(wù)等,是高科技、通信、銀行/企業(yè)金融/保險(xiǎn)、醫(yī)療健康、電力及公用事業(yè)等行業(yè)重要的IT綜合服務(wù)提供商和戰(zhàn)略合作伙伴。詳情請(qǐng)點(diǎn)擊:www.isoftstone.com

關(guān)于麻省理工斯隆商學(xué)院CIO論壇

麻省理工斯隆商學(xué)院CIO論壇作為一個(gè)世界頂級(jí)盛會(huì)為CIO和業(yè)界高級(jí)管理者提供學(xué)習(xí)平臺(tái),針對(duì)技術(shù)變革,行業(yè)內(nèi)典范以及業(yè)務(wù)發(fā)展展開發(fā)人深省的演講與討論,使其成為更優(yōu)秀的商業(yè)領(lǐng)袖,在當(dāng)今全球經(jīng)濟(jì)不斷變化的情況下從容地迎接挑戰(zhàn)。麻省理工斯隆商學(xué)院CIO座談會(huì)是由麻省理工學(xué)院斯隆商學(xué)院校友俱樂部和麻省理工數(shù)字業(yè)務(wù)中心聯(lián)合創(chuàng)辦的。

消息來源:軟通動(dòng)力
China-PRNewsire-300-300.png
全球TMT
微信公眾號(hào)“全球TMT”發(fā)布全球互聯(lián)網(wǎng)、科技、媒體、通訊企業(yè)的經(jīng)營(yíng)動(dòng)態(tài)、財(cái)報(bào)信息、企業(yè)并購(gòu)消息。掃描二維碼,立即訂閱!
collection