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華為發(fā)布人才生態(tài)"三棵樹(shù)"業(yè)務(wù)模型,攜手伙伴打造人才生態(tài)成功范式

西班牙巴塞羅那2023年3月2日 /美通社/ -- 2023年世界移動(dòng)大會(huì)(MWC2023)期間,華為發(fā)布人才生態(tài)"三棵樹(shù)"業(yè)務(wù)模型,將通過(guò)構(gòu)建教師和學(xué)生人才生態(tài)、終身教育人才生態(tài)、行業(yè)從業(yè)者人才生態(tài),培養(yǎng)創(chuàng)新型及應(yīng)用型ICT人才,助力行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

聯(lián)合國(guó)教科文組織總部教育技術(shù)及人工智能教育部主任苗逢春現(xiàn)場(chǎng)分享聯(lián)合國(guó)教科文組織與華為在教育數(shù)字化方面合作的成功經(jīng)驗(yàn)
聯(lián)合國(guó)教科文組織總部教育技術(shù)及人工智能教育部主任苗逢春現(xiàn)場(chǎng)分享聯(lián)合國(guó)教科文組織與華為在教育數(shù)字化方面合作的成功經(jīng)驗(yàn)

全球數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要高水平的ICT技術(shù)技能人才。歐盟在《2030數(shù)字指南針》中提出,希望到2030年培養(yǎng)2,000萬(wàn)信息技術(shù)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)工作人員,讓80%的成年人具備基本的數(shù)字技能;《中國(guó)ICT人才生態(tài)白皮書(shū)》顯示,到2025年,中國(guó)ICT人才缺口將達(dá)到2,135萬(wàn)人。

面對(duì)社會(huì)對(duì)創(chuàng)新型和應(yīng)用型ICT人才的需求,華為推出人才生態(tài)"三棵樹(shù)"業(yè)務(wù)模型:

教師/學(xué)生人才生態(tài):通過(guò)遍布全球的華為ICT學(xué)院,為教師和學(xué)生傳遞領(lǐng)先的ICT技術(shù),致力公平優(yōu)質(zhì)教育。

終身教育人才生態(tài):提供領(lǐng)先的人才培養(yǎng)體系和認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),助力公眾通過(guò)繼續(xù)教育推動(dòng)個(gè)人職業(yè)成長(zhǎng)。

行業(yè)從業(yè)者人才生態(tài):提供數(shù)字化人才發(fā)展服務(wù),培養(yǎng)具備數(shù)字化管理思維的領(lǐng)導(dǎo)者與數(shù)字化技能人才,共創(chuàng)行業(yè)新價(jià)值。

華為人才生態(tài)“三棵樹(shù)”業(yè)務(wù)模型
華為人才生態(tài)“三棵樹(shù)”業(yè)務(wù)模型

大會(huì)期間,聯(lián)合國(guó)教科文組織總部教育技術(shù)及人工智能教育部主任苗逢春應(yīng)邀出席并分享聯(lián)合國(guó)教科文組織與華為在教育數(shù)字化方面合作的成功經(jīng)驗(yàn)。他表示,聯(lián)合國(guó)教科文組織與華為合作的"技術(shù)賦能的開(kāi)放學(xué)校"項(xiàng)目在協(xié)助非洲國(guó)家建設(shè)和試點(diǎn)數(shù)字開(kāi)放學(xué)校方面發(fā)揮了開(kāi)創(chuàng)性作用,正惠及加納、埃及和埃塞俄比亞90萬(wàn)多名教師和15,000多名學(xué)生。項(xiàng)目支持的數(shù)字學(xué)習(xí)平臺(tái)和數(shù)字教學(xué)資源將惠及當(dāng)?shù)厮袑W(xué)生。

未來(lái)五年,華為將通過(guò)校企合作,年培養(yǎng)100萬(wàn)+學(xué)生,為社會(huì)提供更多面向未來(lái)的高素質(zhì)ICT人才,助力全球加速數(shù)字化轉(zhuǎn)型進(jìn)程。

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消息來(lái)源:華為
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