深圳2018年10月23日電 /美通社/ -- 10月22日上午，薈同學校、清華-伯克利深圳學院（下稱“TBSI”）合作備忘錄簽署儀式在TBSI位于深圳南山智園的校區(qū)舉行。儀式由薈同學校和清華伯克利雙方機構(gòu)主要領(lǐng)導主持。TBSI 院長張林教授、副院長陳偉堅教授，薈同學校主席兼 CEO 魏克禮 (Chris Whittle) 先生，薈同學校副主席兼全球總校長、前加州大學伯克利分校校長杜寧凱 (Nicholas Dirks) 教授和薈同學校副主席兼全球總裁、前波音公司中國區(qū)總裁唐義恩 (Ian Thomas) 博士等領(lǐng)導出席儀式。
簽字儀式上，杜寧凱教授與張林教授先后致辭，并分別代表薈同學校和 TBSI 簽署了備忘錄文件。兩位教授在發(fā)言中表示，作為兩所在使命和教育教學理念上高度契合的世界級創(chuàng)新型教育機構(gòu)，薈同學校和 TBSI 計劃藉此建立薈同深圳校區(qū)及其卓越中心課程項目與 TBSI 的深入合作關(guān)系，建立具有全球開創(chuàng)意義的新型 K-12 教育與高等教育合作的典范，并為深圳和全球的教育、學術(shù)群體和廣大社區(qū)創(chuàng)造持續(xù)的價值。
卓越中心 (C.O.E.) 是薈同全球一校多區(qū)架構(gòu)下教育創(chuàng)新的重要組成部分。薈同學校的每個校區(qū)會基于所在城市、地區(qū)或國家的特色設(shè)立卓越中心，使學生在自己熱愛的專門領(lǐng)域獲得前所未有的深度學習、研究的機會。利用校區(qū)所在城市的優(yōu)勢資源，薈同與本地大學、企業(yè)和文化機構(gòu)合作，為學生提供實地學習、導師指導和大學先修課程，讓學生有機會針對其所感興趣的領(lǐng)域與全球一流的專家交流和學習，從而掌握未來改變世界所需的設(shè)計思維和解決問題的技巧。
薈同深圳校區(qū)是薈同全球首批兩個校區(qū)之一，依托深圳在科技創(chuàng)新、工程設(shè)計、創(chuàng)客社群和供應(yīng)鏈領(lǐng)域的全球頂尖資源，其卓越中心主題定位為“科技創(chuàng)新與設(shè)計”，著重為薈同學子提供科學研究、機器人工程知識技能、數(shù)字技術(shù)與人工智能、工程創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)，以及藝術(shù)與設(shè)計等領(lǐng)域的優(yōu)質(zhì)深入項目制和體驗式學習機會。通過與行業(yè)頂尖的專家一起工作，學生將在專業(yè)領(lǐng)域獲得長足的進步。卓越中心的學生項目研究方向與聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標緊密相關(guān)，在負責人和導師團隊的引導下，學生將關(guān)注全球?qū)用娴闹卮笞h題，為世界上亟待解決的難題提供解決方案。而 TBSI 作為深圳擁有全球頂尖師資的國際化、跨學科、產(chǎn)學深度結(jié)合的前沿科學技術(shù)研究院，正是薈同學校合作的完美伙伴。
通過此次合作，雙方希望將薈同具有前瞻性和科技創(chuàng)新性的高中項目，及其對跨學科 STEM 教育和創(chuàng)客文化的培育，與 TBSI 作為國際化研究生院在前沿科學各領(lǐng)域打破學科界限的努力充分結(jié)合，為各自的學生和教師提供豐富的成長與教學機會。按照合作規(guī)劃，薈同學校的學生將通過卓越中心項目，在 TBSI 的實驗室中進行研究實習，部分成績優(yōu)異的薈同學生還有機會在 TBSI 修取課程學分。TBSI 的教師和來自全球各地的訪問教授們將在薈同卓越中心擔任導師，并為薈同學子開展講座和講學。薈同則會為希望從事 K-12 教育工作的 TBSI 研究生們提供在深圳卓越中心實習的機會和職業(yè)發(fā)展指導，并優(yōu)先錄取 TBSI 教師及其來自世界各地合作大學的訪問教授子女。
薈同和 TBSI 也計劃通過合作的建立，開創(chuàng)全球高等教育與 K-12 教育的深度合作的新典范，探索適合不同年級學生的學習手段，以及各類教學相長的教育模式創(chuàng)新。未來，隨著薈同在更多城市建立校區(qū)，以及 TBSI 全球合作的進一步擴大，雙方的合作也將擴展到更為廣闊的區(qū)域。
