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AACSB發(fā)布新品牌,宣告商業(yè)教育新時代的來臨

全新AACSB品牌加強了協(xié)會使命感,激發(fā)教育者、商業(yè)人士和學生適應和領導瞬息萬變的世界
AACSB International
2017-04-26 09:00 6046
今天世界上較大的全球商業(yè)教育網(wǎng)絡AACSB International( AACSB,國際精英商學院協(xié)會)推出全新品牌標識,為商業(yè)教育的未來開啟全新時代。

佛羅里達州坦帕2017年4月26日電 /美通社/ -- 今天世界上較大的全球商業(yè)教育網(wǎng)絡AACSB International(AACSB,國際精英商學院協(xié)會)推出全新品牌標識,為商業(yè)教育的未來開啟全新時代。

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AACSB長達兩年多的一項變革隨著本次公告達到了頂點。AACSB的全新使命和愿景以及重要利益相關者 -- 學生、商業(yè)人士、員工和全球會員市場參與推動了這場變革的發(fā)展,而該協(xié)會的重要里程碑事件加快了這項變革的進程,包括任命新的首席執(zhí)行官、慶祝AACSB的百年誕辰以及發(fā)布商業(yè)教育行業(yè)范圍內愿景。

AACSB總裁兼首席執(zhí)行官托馬斯-羅賓遜(Thomas R. Robinson)表示:“在這個瞬息萬變的世界,我們作為教育者應該領導和推動這項變革的發(fā)展。在推出《共同愿景》(Collective Vision)后,整個行業(yè)已經(jīng)意識到這是勢在必行的趨勢,因此自那時起,我們就一直為之努力。AACSB明白自己還需更努力,以便聯(lián)合整個行業(yè),展示商業(yè)教育的價值、相關性和影響力,以及在涉足的所有地區(qū)擁有話語權?!?/p>

在其100年的發(fā)展中,AACSB一直在推行優(yōu)質商業(yè)教育。通過全新的戰(zhàn)略和標識,AACSB正拓展其傳統(tǒng)認證業(yè)務,以便承擔起業(yè)內全球連接者的職責,聯(lián)合商業(yè)教育和商業(yè)領域的人才,培養(yǎng)下一代商業(yè)領袖。

AACSB董事會主席兼IE University校長Santiago Iniguez表示:“AACSB的百年誕辰是一個讓人自豪、讓人深思的時刻。AACSB從不停止前進,致力于滿足社會和商界不斷變化的需求,服務更多利益相關者并激發(fā)下一代學生無限潛力,這讓它走過了百年歷程。我們全新的品牌體現(xiàn)了我們新的戰(zhàn)略,也是我們堅持履行承諾的眾多措施中的首個措施。我們將聯(lián)合整個行業(yè),共同為一個目標而努力:變革商業(yè)教育,實現(xiàn)全球繁榮。”

基于側重溝通、創(chuàng)新和影響力的全新使命,以及全新愿景,AACSB將繼續(xù)改善其全球服務組合,并邀請領先的教育者和商業(yè)創(chuàng)新者通過Business Education Alliance共同參與進來。例如:

  • 促進教育者和行業(yè)的溝通:通過其Business Practice CouncilCo-Lab會議,AACSB將商界與教育界連接在一起,共同打造商業(yè)教育的未來,聯(lián)合創(chuàng)建知識,攜手解決商業(yè)與社會需求。AACSB Bridge Program邀請資深商業(yè)高管為學生們傳授知識,讓全球學生有機會獲得業(yè)內人士的觀點與方法。
  • 通過新的思考與運作方式,加快創(chuàng)新,確保企業(yè)及未來商業(yè)領袖的成功:通過ICAM 2017AACSB Dean's Conference和主題研討會等全球活動以及BizEd雜志,行業(yè)領導者分享較佳方法和不同的觀點。AACSB的年度Innovations That Inspire挑戰(zhàn)賽展示了全球商學院的創(chuàng)意與智慧。
  • 擴大影響力,展示商學院如何成為強大推動力:通過Influential Leaders(影響力領袖挑戰(zhàn)賽),AACSB表彰那些已認證學院的畢業(yè)生,他們利用自己的知識和技能以獨特、影響深遠的方式展現(xiàn)商業(yè)教育對于社會發(fā)展的重要作用。Best Business Schools網(wǎng)站提供了豐富的資源,幫助有潛力的學生調研、選擇和實施較佳的商業(yè)項目,以便實現(xiàn)自己的職業(yè)抱負。

羅賓遜表示:“當今的商學院正為滿足未來的全球發(fā)展和需求培養(yǎng)學生。只要我們整個行業(yè)不斷地改進自己,我們就能為當前和將來的發(fā)展培養(yǎng)出理想的領導者?!?/p>

消息來源:AACSB International
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