北京2008年12月22日電 /美通社亞洲/ -- 隨著冬季到來，受“5.12”汶川地震影響，居住在臨時住所和在臨時教室內(nèi)上課的孩子們的生活和學(xué)習(xí)變得日益艱難。為了讓孩子們過個溫暖的冬天，聯(lián)合國兒童基金會與宜家集團(tuán)通過其社會事務(wù)機(jī)構(gòu)共同行動，在災(zāi)區(qū)搭建板房教室并緊急運(yùn)送了大批急需的過冬物資。
“宜家社會事務(wù)機(jī)構(gòu)向聯(lián)合國兒童基金會所提供的支持極其重要，它將幫助我們繼續(xù)向四川和甘肅災(zāi)區(qū)的孩子們提供援助?！甭?lián)合國兒童基金會駐華代表魏英瑛博士說?！半m然這場毀滅性的大地震已經(jīng)過去半年多了，但仍然還有大量援助工作亟待開展。宜家社會事務(wù)機(jī)構(gòu)此次不僅協(xié)助我們向?yàn)?zāi)區(qū)提供緊急援助，還將提供長期的支持，切實(shí)改善孩子們的生活?！?/p>
汶川大地震導(dǎo)致超過500萬人無家可歸，如何讓這些受災(zāi)群眾渡過寒冬成為目前救災(zāi)工作的重點(diǎn)之一。今年十月份以來，中國政府向全國民眾發(fā)起號召，向?yàn)?zāi)區(qū)捐贈衣物棉被。
聯(lián)合國兒童基金會與宜家集團(tuán)中國區(qū)的公司代表共同在災(zāi)區(qū)的探訪中發(fā)現(xiàn)，在災(zāi)情僅次于四川的甘肅省南部地區(qū)，一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的兒童及其家人尚未得到足夠的援助。在一些受災(zāi)學(xué)校，學(xué)生們?nèi)匀徊坏貌辉谕僚魑７拷淌覂?nèi)上課，教室墻上仍有地震留下的大裂痕，部分屋頂也已坍塌。
甘肅省有超過6500所學(xué)校在地震中受損。從11月份至明年三月的冬季，甘肅偏遠(yuǎn)受災(zāi)地區(qū)的氣溫逐步下降。因此，為受地震影響兒童提供基本的過冬必需品，確保他們能在安全的家庭和學(xué)校環(huán)境中生活學(xué)習(xí)，成為當(dāng)務(wù)之急。
通過和政府部門的合作，聯(lián)合國兒童基金會已經(jīng)在甘肅西和縣采購并搭建了72套活動板房教室，幫助該縣29所學(xué)校的4000余名學(xué)生，而宜家社會事務(wù)機(jī)構(gòu)向這些學(xué)校提供了教學(xué)用具，課桌椅和圖書。宜家社會事務(wù)機(jī)構(gòu)將援助行動進(jìn)一步拓展，目前正支持聯(lián)合國兒童基金會在該縣另外十所學(xué)校搭建30套板房教室。
此前，宜家社會事務(wù)機(jī)構(gòu)曾向聯(lián)合國兒童基金會進(jìn)行了實(shí)物捐贈，通過聯(lián)合國兒童基金會與中國政府合作的項(xiàng)目發(fā)放到四川省的受災(zāi)地區(qū)，以滿足當(dāng)?shù)丶乃迣W(xué)校和被轉(zhuǎn)移安置學(xué)生的緊急需求。這批宜家產(chǎn)品實(shí)物捐贈包括7000個書包、10242個睡袋、兩萬條浴巾、4.5萬條床單和3萬套餐具。這批捐贈物資目前已經(jīng)發(fā)放到汶川、德陽、綿陽、廣元、阿壩自治州和雅安等重災(zāi)區(qū)。
“我們正在和時間賽跑，在重建過程中不讓一個孩子在高質(zhì)量教育中掉隊(duì)?！甭?lián)合國兒童基金會駐華副代表麥洛克說?！斑@些活動板房教室至少能夠用三年的時間，讓政府有足夠時間重建永久性校舍。在教室里面上課可以幫助孩子們回到他們正常的生活學(xué)習(xí)軌道上?！?/p>
作為聯(lián)合國兒童基金會全球合作伙伴，宜家集團(tuán)十余年來通過捐款、社會公益性投資、 銷售聯(lián)合國兒童基金會賀卡、以公益為主題的市場促銷和實(shí)物捐贈等形式支持聯(lián)合國兒童基金會在亞洲、非洲、中歐、東歐和獨(dú)聯(lián)體國家開展援助項(xiàng)目。宜家集團(tuán)在保護(hù)兒童權(quán)利、消除供應(yīng)鏈中的童工現(xiàn)象方面所做出的努力在全球得到公認(rèn)。
聯(lián)合國兒童基金會在中國
聯(lián)合國兒童基金會在1947年至1951年間曾向中國提供援助，援助內(nèi)容包括：緊急救援、食品營養(yǎng)以及提供衛(wèi)生保健培訓(xùn)等。1979年，聯(lián)合國兒童基金會正式開始與中國政府合作，項(xiàng)目領(lǐng)域涉及兒童衛(wèi)生保健和營養(yǎng)、水和環(huán)境衛(wèi)生、基礎(chǔ)教育、兒童保護(hù)、艾滋病防治等。聯(lián)合國兒童基金會在全世界超過150個國家和地區(qū)開展工作來幫助兒童在嬰幼兒期和青少年時期實(shí)現(xiàn)生存和發(fā)展的權(quán)利。
