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全國首支鄉(xiāng)村學(xué)校專業(yè)“應(yīng)急管理師”隊伍在云南魯?shù)檎饏^(qū)成立

應(yīng)急中國網(wǎng)
2015-05-08 08:00 6964
2015年5月6日,“應(yīng)急中國 -- 百所貧困學(xué)校防災(zāi)教室捐建”大型活動公益組抵達(dá)云南“8.03”魯?shù)檎饏^(qū) -- 曲靖市會澤縣紙廠鄉(xiāng)中心學(xué)校。

曲靖市2015年5月8日電 /美通社/ -- 2015年5月6日,“應(yīng)急中國 -- 百所貧困學(xué)校防災(zāi)教室捐建”大型活動公益組(以下簡稱“應(yīng)急中國”公益組)抵達(dá)云南“8.03”魯?shù)檎饏^(qū) -- 曲靖市會澤縣紙廠鄉(xiāng)中心學(xué)校。接下來的7日~10日,應(yīng)急中國公益組對轄區(qū)內(nèi)9所小學(xué)的師生開展了為期四天的應(yīng)急管理培訓(xùn),為每間教室配備了應(yīng)急物資,師生人手一個簡易應(yīng)急包,所有培訓(xùn)物資和捐贈物資總價值25萬元人民幣。震區(qū)師生開展專業(yè)、系統(tǒng)的應(yīng)急管理培訓(xùn),在全國尚屬首次。通過此次培訓(xùn),主辦方將為“8.03魯?shù)檎饏^(qū)”組建一支30人的“全國首支鄉(xiāng)村學(xué)校專業(yè)‘應(yīng)急管理師’隊伍”。

“中國應(yīng)急管理培訓(xùn)總隊——云南8.03震區(qū)培訓(xùn)支隊”全體隊員合影
“中國應(yīng)急管理培訓(xùn)總隊——云南8.03震區(qū)培訓(xùn)支隊”全體隊員合影

 

應(yīng)急管理師帶領(lǐng)學(xué)員在學(xué)校附件的民房區(qū)實地演練,學(xué)員需要根據(jù)所學(xué)知識,進行危險物識別,并進行畫圖。之后,應(yīng)急管理師對每組進行點評。
應(yīng)急管理師帶領(lǐng)學(xué)員在學(xué)校附件的民房區(qū)實地演練,學(xué)員需要根據(jù)所學(xué)知識,進行危險物識別,并進行畫圖。之后,應(yīng)急管理師對每組進行點評。

 

中急培(北京)應(yīng)急技術(shù)中心的應(yīng)急管理師在為學(xué)員們上課
中急培(北京)應(yīng)急技術(shù)中心的應(yīng)急管理師在為學(xué)員們上課

5月7日~9日,活動主辦方中急培(北京)應(yīng)急技術(shù)中心培訓(xùn)師為30名小學(xué)教師講授了17門理論課程,內(nèi)容涉及國際救援組織與救援流程、危險識別、防護和偵察、擔(dān)架使用、檢傷分類演練、火災(zāi)逃生、高空救援、基礎(chǔ)生命支持、徒手搬運、擔(dān)架傳遞、意外傷害處置、止血包扎固定、脊柱保護等。5月10日,30名受訓(xùn)教師與羅別古小學(xué)的學(xué)生們共同進行了災(zāi)難模擬綜合演練,并在演練之后對教師們進行了筆試,以此來檢驗培訓(xùn)效果。筆試成績合格者將獲得人力資源和社會保障部頒發(fā)的“應(yīng)急管理師”證書。

演習(xí)與筆試結(jié)束后“應(yīng)急中國”公益組對這支30人組成的應(yīng)急管理師隊伍授予“中國應(yīng)急管理培訓(xùn)總隊 -- 云南‘8·03’震區(qū)培訓(xùn)支隊”旗幟。此次為紙廠鄉(xiāng)中心學(xué)校建立的“應(yīng)急管理師”隊伍,是全國鄉(xiāng)村學(xué)校首支應(yīng)急管理師隊伍。隨后公益組為紙廠鄉(xiāng)中心小學(xué)下屬9所小學(xué)共計2875名師生發(fā)放了簡易應(yīng)急包,并為每所小學(xué)的各教室配備一個醫(yī)療應(yīng)急箱,以及防災(zāi)知識應(yīng)急手冊和校園安全宣傳畫,捐贈的培訓(xùn)應(yīng)急物資包括:30套個人防護裝備、AED 自動除顫儀、擔(dān)架、半身心肺復(fù)蘇模擬假人、逃生繩索等,所有物資總價值25萬元人民幣。

主辦方表示,提高魯?shù)檎饏^(qū)小學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)突發(fā)事件的能力,較大限度的減少突發(fā)災(zāi)害造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失,是舉辦此次活動的初衷。中急培(北京)應(yīng)急技術(shù)中心主任崔元澤表示,受多種因素的制約,我國的防災(zāi)減災(zāi)教育總體上還處在起步階段,存在諸多空白,尤其是邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)校。教育部曾于2014年發(fā)布《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,要求中小學(xué)校每月至少要開展一次應(yīng)急疏散演練。2006年發(fā)布的《國務(wù)院關(guān)于全面加強應(yīng)急管理工作的意見》,也要求學(xué)校要開展公共安全知識和應(yīng)急防護知識的教育和普及。“但在偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村小學(xué),由于交通閉塞、經(jīng)濟不發(fā)達(dá)等原因,各種軟硬件設(shè)施的缺乏以及教師對應(yīng)急知識的匱乏,導(dǎo)致防災(zāi)減災(zāi)教育成為空白,應(yīng)急物資儲備更無從談起?!鄙絽^(qū)自然災(zāi)害多,地震、火災(zāi)、泥石流等災(zāi)害時有發(fā)生,鄉(xiāng)村學(xué)校的師生迫切需要提高防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。

“我們這次把應(yīng)急課程送到災(zāi)區(qū),就是為了讓孩子們平等的享受應(yīng)急教育。3年(2015-2017年)內(nèi),我們要為全國100所貧困學(xué)校打造防災(zāi)科普教室,每個教室配備一批應(yīng)急物資每個學(xué)校建立一支‘應(yīng)急管理師’隊伍,全面提高師生在面對自然災(zāi)害和突發(fā)事件時的自救互救能力?!贝拊獫稍诓稍L中提到了日本的防災(zāi)教育,他說,在日本,防災(zāi)減災(zāi)教育是義務(wù)教育不可分割的一部分,但在我國,即便北京的學(xué)校也做得不夠?qū)I(yè)。

3月30日應(yīng)急中國公益組在云南調(diào)研期間,曾對紙廠鄉(xiāng)200名平均年齡在13歲的小學(xué)生做了關(guān)于“小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)知識”的調(diào)查問卷。調(diào)查發(fā)現(xiàn),只有21%的青少年知道下雨天應(yīng)該躲在山洞里,不能躲在大樹、屋檐、山頂帳篷里;94%的青少年不了解狂犬病的致死率為100%;57%的青少年不知道在拯救溺水者時,從正面接近是危險的;45%的青少年錯誤的認(rèn)為可以用尼龍繩或者鐵絲捆綁止血。唯一值得欣慰的是,有95%的孩子知道突發(fā)地震時躲在課桌下或者課桌旁是安全的。問卷調(diào)查學(xué)生的平均成績?yōu)?9分。這說明孩子們對防災(zāi)減災(zāi)知識的了解有待進一步提高。

“此次云南行,希望通過我們的微薄之力,讓社會認(rèn)識到,建立防災(zāi)科普教室、學(xué)習(xí)應(yīng)急知識以及建立學(xué)?!畱?yīng)急管理師’隊伍的重要性。中小學(xué)只有完善了自己的應(yīng)急體系,才能為孩子們提供安全成長的教學(xué)環(huán)境。否則,一切都無從談起?!贝拊獫烧f。

“應(yīng)急中國 -- 百所貧困學(xué)校防災(zāi)教室捐建”活動,是“應(yīng)急中國 -- 全國防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急知識宣普中國行”大型公益活動(簡稱“應(yīng)急中國”宣普活動)中的一個專項活動。“應(yīng)急中國”宣普活動新聞發(fā)布會已于3月1日在北京舉辦,活動以“全民學(xué)自救、人人懂應(yīng)急”、“我參與、我學(xué)習(xí)、我傳播”為口號,通過“宣普+巡演”的方式走完百個城市,旨在貫徹落實“總體國家安全觀”、加強全民公共安全和風(fēng)險意識教育、提升全民應(yīng)急能力。

本次活動的經(jīng)費來源由中急培(北京)應(yīng)急技術(shù)中心捐助。  

應(yīng)急知識熱線:4006-058-928 

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消息來源:應(yīng)急中國網(wǎng)
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