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為兒童高飛”世界熱氣球計(jì)劃來(lái)到中國(guó)

來(lái)自新西蘭的熱氣球飛行員安德魯.派克(Andrew Parker)帶著他的彩色熱氣球來(lái)到了位于中國(guó)四川省西北部山區(qū)的安縣茶坪鄉(xiāng),訪問(wèn)在聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)支持下建立的兒童友好家園。2008年的汶川地震曾經(jīng)讓這里的很多學(xué)校坍塌損毀。

中國(guó)綿陽(yáng)2014年9月30日電 /美通社/ -- 來(lái)自新西蘭的熱氣球飛行員安德魯.派克(Andrew Parker)帶著他的彩色熱氣球來(lái)到了位于中國(guó)四川省西北部山區(qū)的安縣茶坪鄉(xiāng),訪問(wèn)在聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)支持下建立的兒童友好家園。2008年的汶川地震曾經(jīng)讓這里的很多學(xué)校坍塌損毀。

在來(lái)到中國(guó)之前,安德魯已經(jīng)帶著有聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)標(biāo)識(shí)的熱氣球訪問(wèn)了泰國(guó)、柬埔寨、馬來(lái)西亞、菲律賓及老撾等國(guó)。他希望能夠借此機(jī)會(huì)為各地的孩子帶去歡樂(lè),并提高人們對(duì)教育重要性的認(rèn)識(shí)。教育是《兒童權(quán)利公約》中明確指出的一項(xiàng)兒童權(quán)利,也是聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)全球的核心工作之一。安德魯?shù)膩喼拗幸矊槁?lián)合國(guó)兒童基金會(huì)最近發(fā)起的“亞洲助學(xué)計(jì)劃”(School for Asia)倡議帶來(lái)更多關(guān)注,該倡議旨在為亞洲最弱勢(shì)的兒童群體提供受教育的機(jī)會(huì)。

“我從6歲起,就一直夢(mèng)想成為一名熱氣球飛行員?!卑驳卖敻嬖V聚集在熱氣球旁的孩子們,“我希望大家也能追逐自己的夢(mèng)想,做自己喜歡的事,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)?!被顒?dòng)地點(diǎn)位于社區(qū)的廣場(chǎng),參與其中的包括兒童和家長(zhǎng)共約四百人。

“為兒童高飛”活動(dòng)由安德魯在2013年12月發(fā)起,計(jì)劃在四年內(nèi)訪問(wèn)世界各地的100所學(xué)校。在每次訪問(wèn)中,安德魯收集學(xué)生們制作的明信片,并將這些明信片帶去他的下一個(gè)目的地,以此促進(jìn)文化交流和不同國(guó)家兒童之間的溝通。他的環(huán)球活動(dòng)所籌集的款項(xiàng)將用來(lái)支持聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)在全球的工作,將會(huì)幫助5700多萬(wàn)失學(xué)兒童獲得基礎(chǔ)教育。

熱氣球升起后,興奮的孩子們迫不及待地從廣場(chǎng)四周跑到熱氣球下,爭(zhēng)先恐后地向安德魯提問(wèn):為什么熱氣球能升空?為什么熱氣球沒有著火?坐熱氣球飛行安全嗎?安德魯笑著一一回答了孩子們的問(wèn)題,并收集了他們制作的賀卡。

聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)的“兒童友好家園” 是一種以社區(qū)為基礎(chǔ)給孩子們提供長(zhǎng)期支持的創(chuàng)新模式,通過(guò)提供衛(wèi)生健康、娛樂(lè)、社會(huì)心理支持及教育等服務(wù)讓兒童健康成長(zhǎng)。2008年汶川地震發(fā)生后,聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)和國(guó)務(wù)院婦女兒童工作委員會(huì)辦公室開展合作,在地震災(zāi)區(qū)先后設(shè)立了40所兒童友好家園,確保受災(zāi)兒童能夠獲得基本服務(wù)和安全的學(xué)習(xí)和玩耍的環(huán)境。

消息來(lái)源:聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)
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